Übertragen des informatischen Modellbegriffs auf die Abbildung von Daten und Datenstrukturen

• Auswahl praxisorientierter Beispiele
• Einbeziehen der Erfahrungswelt der Schüler
• Darstellung des Modells als Diagramm
• objektrelationales Modell als Klassendiagramm oder Entity-Relationship-Modell als Entity-Relationship-Diagramm
• relationales Modell, Datenbankschema
• Kennen von Verfahren zur Optimierung von Modellen am Beispiel relationaler Modelle
• Anforderungen an ein Datenbankschema
• Grenzen der Modellierung
• Verwendung von Normalformen

Beherrschen der Abbildung des Modells als Repräsentation in Daten unter Verwendung eines Datenbank-Management-Systems

• Datenbanksystem als Einheit von Datenbasis und Datenbank-Management-System

Kennen von Möglichkeiten der Auswertung einer Datenbasis mittels einfacher und zusammengesetzter Abfragen

• relationale Algebra
• Verwendung der Möglichkeiten des gewählten Datenbank-Management-Systems
• Selektion und Projektion
• standardisierte Datenbanksprache SQL
• Verbund von Tabellen

Übertragen der Kenntnisse zur Auswertung einer Datenbasis auf die Nutzung in weiteren Anwendungen

• Berichte, Serienbriefe

Kennen der Notwendigkeit der Gewährleistung von Datenschutz und Datensicherheit bei der Verarbeitung großer Datenmengen

• Erhebung schützenswerter Daten
• Zugriffsberechtigungen
• Technische Maßnahmen zur Datensicherheit

Gestalten einer Datenbank

Quelle: http://www.schule.sachsen.de/lpdb/web/downloads/lp_gy_informatik_2011.pdf