Lernvideos auf YouTube - selbst erstellen?
Videoclips erfeuen sich bei jungen Menschen großer Beliebtheit. Die Freizeitbeschäftigung YouTube-Videos schauen ist weit verbreitet. Könnte darin eine Chance liegen, Lerninhalte interessant aufbereitet in Form von Videoclips zu vermitteln?
Diese Internetseite gibt Hilfestellung für die Erstellung von Lernvideos, die Unterrichtsinhalte wiederholen und festigen sollen. Dabei sind nicht nur Videoexperten angesprochen, sondern jeder der begeistert ein bestimmtes Thema vermitteln will.
Los geht's:
- Grundlegendes zu Lernvideos
- Leitfaden zur Erstellung von Lernvideos
- Beispiele, wie man Lernvideos gestalten kann
Die Inhalte der Seite basieren auf einer Masterarbeit, mit dem Titel "Lernvideos auf YouTube (s.u.). Dort ist das Thema Nutzen, Einsatz und Erstellung von Lernvideos detaillierter beschrieben. Auch finden sich dort Quellenangaben, die für die Ausführungen dieser Seite grundlegend sind.
Masterarbeit - Lernvideos auf Youtube
Zusammenfassung:
Die Videoplattform Youtube hat sich, in den 7 Jahren seit ihrer Gründung, zu einem Unterhaltungsangebot enormen Ausmaßes entwickelt. Die Nutzung des Portals liegt vor allem bei Jugendlichen stark im Trend und ist zu einem festen Bestandteil der heutigen Jugendkultur geworden. Auf dieser Begeisterung für das Medium (Online-)Video aufbauend, untersucht der Autor in der vorliegenden Arbeit den Einsatz von Lernvideos auf YouTube, als Mittel zur Wiederholung und Festigung des Unterrichtsinhaltes.
Dazu werden bestehende YouTube-Lernvideos untersucht und Gestaltungskriterien für ansprechende Clips abgeleitet. Vom Autor nach diesen Kriterien erstellte Geographie-Videoclips, eine Evaluation dieser mittels Fragebogen und ein praxisorientierter Leitfaden zur Lernvideogestaltung bilden den Kern der Ausarbeitung. Das Ziel dieser ist es, einen Beitrag zur Steigerung der Quantität und Qualität von Lernangeboten auf YouTube zu leisten.
Aus theoretischen Betrachtungen und Evaluation der eigenen Untersuchungen wird die selbstständige Videoproduktion und der Einsatz von YouTube als Lernvideo-Plattform bekräftigt. Abschließend werden mögliche zukünftige Entwicklungen und offen gebliebene Fragen angeführt.
