Das Georg-Eckert-Institut für internationale Schulbuchforschung in Braunschweig führt zurzeit eine bundesweite Studie durch, für die die Erfahrungen der Lehrerinnen und Lehrer aus dem Schulalltag von großer Bedeutung sind. Alle Lehrkräfte der Fächer Deutsch, Geschichte, GRW, Geographie bzw. Gesellschaftslehre an allgemeinbildenden Schulen sind daher herzlich eingeladen, an der Online-Umfrage teilzunehmen: www.soscisurvey.de/vielfalt_im_unterricht/.
Die Studie beschäftigt sich mit der Frage, welche Herausforderungen und Chancen sich aus migrationsbedingt heterogenen Klassen für den Fachunterricht ergeben. Obwohl kulturelle Vielfalt an den meisten Schulen Alltag ist, sind die Lehrmaterialien und Curricula scheinbar oft nicht an diese Situation angepasst. Mit Hilfe der Auskünfte der Lehrenden soll geklärt werden, ob es diesbezüglich einen Bedarf an ergänzendem Lehrmaterial oder speziellen Fortbildungen gibt. Die Erkenntnisse der Studie werden sowohl an relevante Entscheidungsträger in Politik und Schulbuchverlagen weitergeleitet als auch dafür genutzt, eigene Zusatzmaterialien zu entwickeln.