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Forschen mit GrafStat: Jugendliche zwischen Ausgrenzung und Integration

Welche Jugendliche empfinden sich eher ausgegrenzt oder benachteiligt, welche fühlen sich eher integriert? Mit Hilfe dieses Unterrichtsmodells untersuchen Schülerinnen und Schüler die Erfahrungen von Mitschülern ihrer Schule mit Ausgrenzung und Integration. Damit wird das Problem der mangelnden Integration von Jugendlichen mit Migrationshintergrund für den Schulunterricht erschlossen.

Das Projekt des Teams "Forschen mit GrafStat" der Universität Münster und der Bundeszentrale für politische Bildung/bpb steht mit allen Texten und Materialien kostenlos im Internetangebot der bpb zur Verfügung.

mehr zum Projekt finden Sie unter: www.bpb.de/grafstat/integration.